Παιδαγωγικό βοήθημα που απευθύνεται στους δασκάλους και αποτελεί κριτική της ερβαρτιανής παιδαγωγικής από την οπτική της «Νέας Παιδαγωγικής», του «Νέου Σχολείου» ή του «Σχολείου Εργασίας». Ο συγγραφέας ήταν «δημοδιδάσκαλος μετεκπαιδευθείς στο πανεπιστήμιο».
| TopΠΕΔΙΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ |
|---|
Κωδικός αναγνώρισης: 01-18969 Τίτλος: Οι διαφορές του νέου σχολείου και του παλιού Συγγραφέας: Δημήτριος Μάγος Μέγεθος και υπόστρωμα: Παιδαγωγικό βοήθημα, 16εκ., μαλακό εξώφυλλο, 239 σελίδες. |
| TopΠΕΔΙΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ |
Γλώσσα: Δημοτική Παρουσίαση περιεχομένου: Παιδαγωγικό βοήθημα που απευθύνεται στους δασκάλους και αποτελεί κριτική της ερβαρτιανής παιδαγωγικής από την οπτική της «Νέας Παιδαγωγικής», του «Νέου Σχολείου» ή του «Σχολείου Εργασίας». Ο συγγραφέας ήταν «δημοδιδάσκαλος μετεκπαιδευθείς στο πανεπιστήμιο». |
| TopΠΕΔΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΕΚΔΟΣΗΣ |
Εκδότης: Μιχαήλ Ι. Σαλίβερος Τόπος έκδοσης: Αθήνα |
| TopΠΕΔΙΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ |
Εντοπισμός πρωτοτύπου: Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής Κωδικός βιβλιοθήκης: 18969 |
| TopΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΘΕΜΑΤΙΚΩΝ ΟΡΩΝ |
Σχετιζόμενα πρόσωπα: Σχετιζόμενοι όροι: |
LDR 01133 2200181 4500
035 ## _a01-18969
040 ## _aΙνστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
041 ## _ael
100 ## _aΔημήτριος Μάγος
110 ## _a18969
245 0# _aΟι διαφορές του νέου σχολείου και του παλιού
260 ## _aΑθήνα
_bΜιχαήλ Ι. Σαλίβερος
300 ## _a239
_c16
520 ## _aΠαιδαγωγικό βοήθημα που απευθύνεται στους δασκάλους και αποτελεί κριτική της ερβαρτιανής παιδαγωγικής από την οπτική της «Νέας Παιδαγωγικής», του «Νέου Σχολείου» ή του «Σχολείου Εργασίας». Ο συγγραφέας ήταν «δημοδιδάσκαλος μετεκπαιδευθείς στο πανεπιστήμιο».
522 ## _aΕλλάδα
546 ## _aΔημοτική
563 ## _aΜαλακό Εξώφυλλο
650 #4 _aΕνιαία αυθόρμητη διδασκαλία
_aΝέα αγωγή
_aΣχολείο εργασίας